Ένα εργοστάσιο ενέργειας, μία κατοικία δημιουργημένη κατά 90% από νανοϋλικά για να αντέχει στην κοσμική ακτινοβολία και ένα θερμοκήπιο φτιαγμένο από πλέξι γκλας για να διαπερνά φως στα φυτά και με ιδιότητες που δημιουργούν τις ίδιες θερμικές συνθήκες, όπως και στη Γη. Αυτός είναι ο τρόπος που σκέφτηκαν μαθητές από την Αθήνα για να στήσουν μία «βιώσιμη» κατοικία στον Άρη.
Αλλά πώς θα συννενοηθεί ο ντόπιος Αρειανός με τους μικρούς Έλληνες επιστήμονες που θα κατοικήσουν εκεί; Ο Αρειανός ξέρει μόνο μία γήινη λέξη και οι επιστήμονες μπαίνουν στη διαδικασία να του μάθουν την ελληνική γλώσσα. Αυτό είναι το σενάριο θεατρικού μίας άλλης ομάδας μαθητών, που σκέφτηκαν να γεφυρώσουν το κενό των δύο πολιτισμών διαφορετικών πλανητών.
Και πώς θα φτάσει η αποστολή στον «κόκκινο πλανήτη»; Ακριβώς με τα ίδια τεχνικά χαρακτηριστικά, με τα οποία η NASA προετοιμάζει τις διαστημικές αποστολές της σε άλλους πλανήτες. Διαφορετική ομάδα μαθητών δημιούργησε ένα ολοκληρωμένο DVD, με επιστημονική προσέγγιση, στο οποίο παρουσιάζει από την αρχή έως το τέλος τη διαδικασία εκτόξευσης, πορείας και προσεδάφισης. Κάποιος άλλος μαθητής, μάλιστα, αποφάσισε να στείλει το δικό του διαστημόπλοιο στον Άρη, χωρίς πολλές πολλές καθυστερήσεις. Γιατί να σπαταλάμε ενάμιση χρόνο στο ταξίδι; Πρότεινε άλλα υλικά για το διαστημόπλοιο και ταχύτητα προώθησης τέτοια, ώστε να καταφέρει να φτάσει στον Άρη σε μόλις τέσσερις μήνες. Και τα κατάφερε.
Αυτές είναι μερικές από τις 40 ομαδικές εργασίες που δημιούργησαν 110 μαθητές από όλη την Ελλάδα και θα τις παρουσιάσουν στο 1ο Φεστιβάλ Αστροφυσικής και Αστρονομίας, που διοργανώνουν η Ένωση Ελλήνων Φυσικών, η Εταιρεία Αστρονομίας και Διαστήματος και η Αστρονομική Εταιρεία Λάρισας, σε συνεργασία με την Περιφέρεια Θεσσαλίας.
Το Φεστιβάλ ξεκινά σήμερα και θα ολοκληρωθεί στις 2 Ιουλίου, στον ορεινό οικισμό Κοκκινοπηλός, στην Ελασσόνα, σε υψόμετρο 1.160 μέτρων, στις πλαγιές του Ολύμπου, από όπου οι μαθητές Β’ Γυμνασίου – Α’ Λυκείου θα έχουν τη δυνατότητα να βρεθούν λίγο πιο κοντά στα αστέρια και να «ατενίσουν» το σύμπαν.
«Οι εργασίες των μαθητών είναι εντυπωσιακές, αν αναλογιστεί κανείς πόσο μικροί είναι στην ηλικία. Το πιο εντυπωσιακό είναι ότι όλα όσα προτείνουν στις εργασίες τους, βασίζονται σε επιστημονικά δεδομένα. Κατά 80% έχουν δανειστεί πληροφορίες από την επιστημονική γνώση και κατά 20% από την επιστημονική φαντασία» δήλωσε στο ΑΠΕ – ΜΠΕ ο αντιπρόεδρος της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών, Παναγιώτης Φιλντίσης.
Οι μαθητές που συμμετέχουν στο 1ο Φεστιβάλ Αστροφυσικής και Αστρονομίας προέρχονται από όλη την Ελλάδα (Αττική, Θεσσαλονίκη, Κοζάνη, Φλώρινα, Γρεβενά, Λάρισα, Κατερίνη, Πελοπόννησο κ.α.) και κλήθηκαν στο Φεστιβάλ ως εισηγητές, όπου μαζί με 30 προσκεκλημένους καθηγητές από ερευνητικά κέντρα, πανεπιστήμια και σχολεία, θα μιλήσουν για Αστρονομία, Αστροφυσική και για το Διάστημα.
«Οι μαθητές αυτοί συμμετείχαν σε παλαιότερες συναντήσεις και δράσεις που διοργάνωνε η ΕΕΦ και έτσι προσκλήθηκαν στο φετινό Φεστιβάλ. Θα παρουσιάσουν τις εργασίες που ετοίμασαν κατά τα τελευταία δύο χρόνια με τη βοήθεια καθηγητών στο σχολείο τους, ή αστροφυσικών που τους έδωσαν την κατάλληλη βιβλιογραφία και πηγές πληροφόρησης, προκειμένου να αντλήσουν τις επιστημονικές γνώσεις και να τεκμηριώσουν τις εργασίες τους» εξήγησε ο κ. Φιλντίσης.
Ο ίδιος υπογράμμισε ότι «στόχος του Φεστιβάλ είναι να γίνουν οι μαθητές “συμπρωταγωνιστές” με τους καθηγητές τους και ταυτόχρονα να βρεθεί ένας εναλλακτικός τρόπος μάθησης και διαχείρισης της πληροφορίας, που θα είναι πιο ευχάριστος και δημιουργικός από τη διδασκαλία στην τάξη».
Στον Όλυμπο θα γίνουν, επίσης, εργαστήρια αστρονομίας, περιηγήσεις και ορειβασία, ξεναγήσεις στο βουνό, έκθεση στερεοσκοπικών φωτογραφιών του διαστήματος και παρατήρηση με τηλεσκόπια.
Μετά την «επιστροφή» τους από τον Άρη, οι μαθητές θα παρουσιάσουν «τις εντυπώσεις τους και από άλλες “επισκέψεις” στον Πλούτωνα και τον Κρόνο» και θα προσπαθήσουν να «αποκρυπτογραφήσουν» το DNA του σύμπαντος…